askum.
gtg. brb.
hari ni kelas bersama pakcik Garam.
biarpun aku datanG kelas super lambat.
..satu keajaiban.
namun, tetap meninGGalkan kesan dalam hati aku ini.
masa kita dok buat ektiviti main Game yanG tak kuranG menarik tu,
ada oranG peGang satu card yanG berbunyik:
'reliGious + Groups of people from the community can affect what students learn'
sebaGai seoranG Guru yanG baru ditarbiyahkan malam sbelum nya,
aku tanpa raGu-raGu dan tanpa was-was,
terus letak kat 'hiGhly preferred'.
malanG nya, ada 2 oranG yanG tidak bersetuju denGan aku.
memanG aku tak leh nak buat apa lah kan..
sebab dioranG tu bukan lah 'sedara'aku.
pastu plak, si pakcik Garam ni dok sebok sebok sokonG yanG laGi dua oranG itu.
aku cam baran juGak ar.
..tapi masih maintain raut wajah yanG inesen.
pada ketika itu,
aku cam tersentak.
"pahal lu mamat, ni future neGara aku.
apsal ko sebok sebok nak influence how my country should be in the future.
dasar penjajah.", aku jerit kat dia.
..tapi dalam hati ar.
dan pada ketika itu juGak.
aku nampak apa yanG aku nak.
pandanGan dalam benak aku ketika itu clear sanGat.
sebuah daulah islamiah.
sistem pendidikan yanG berteraskan hukum hakam aGama yanG dicintai.
tapi susah sunGGuh aku nak sampaikan kat kumpulan aku rasional aku letak card tu kat 'hiGhly preferred'.
rasa macam takut pon ada.
dan saat itu aku kecewa denGan diri aku sendiri.
kalau aku ni anime,
aGak nya kat kepala aku ni dah takde muka.
dek kerana kekecewaan terhadap diri sendiri.
tapi, rasa cam tak sesuai juGak la aku menGutara kan, mahu pun menselatan kan topik tersebut pada ketika itu.
tapi, alhamdulillah, aku ada peluanG untuk cakap kat pakcik Garam.
"as a muslim, this is what i want for my country.
reliGious influence in school will not take mathematics away.
it will influence how thinGs are carried out in school."
..tapi pakcik Garam memotonG cakap aku denGan hujah yanG lain.
demmit.
lantak ko lah.
aku rasa la kan,
even penulis card-card itu sendiri tidak faham apa yanG perlu dibincanG kan.
dioranG inGat bila dah tulis "reliGious + Groups of people from the community can affect what students learn",
itu bermakna menukar semua sekolah-sekolah kebanGsaan kepada sekolah aGama.
lerr..
..baGus juGak kalo Gitu :P
tapi di sebabkan masyarakat kita ni al-majmuk,
kena laa juGak sediakan sekolah untuk mereka.
kalau lah, betul pada masa hadapan,
sistem pendidikan dan orGanisasi sekolah sekolah Malaysia membenarkan reliGious Groups menG-affect what students learn + also how they learn,
hohoho..
tak dapat aku nak bayanG kan indah nya.
tu juGek leh buat modal untuk berdakwah.
biar bebudak yanG non-muslim ni tenGok cantik nya cara hidup kita.
hohoho..
ok lah.
itu je curahan hati ku.
jaGa ko, pakcik Garam.
